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domingo, 12 de agosto de 2012

Geografia 13.08 - resumo rápido


Indicadores
PIB: soma de tudo que o país produz.
IDH: Renda per Capta, escolaridade e expectativa de vida.
Renda per Capta: média da soma dos salários dos cidadãos do país.

Setorização
Setor Primário: EXTRATIVISMO (coleta de produtos naturais, ex.: carne, pele, grãos, frutos, óleos, madeira etc.).
Efeitos nos indicadores: Países com primarização elevada apresentarão, geralmente, baixos índices nos indicadores gerais, pois possuem baixo valor agregado (pouca tecnologia) e poucos trabalhadores, recebendo baixos salários.
Setor Secundário: INDÚSTRIAS (conta com a atuação elevada do setor primário, pois transformam os produtos extraídos em mercadorias).
Efeitos nos indicadores: Uma secundarização elevada contribuirá para o aumento do PIB (maior produção) e do IDH. A Renda per Capta será elevada, pois os trabalhadores receberão salários mais altos, o que gera uma média mais elevada.
Setor Terciário: COMERCIALIZAÇÃO DOS BENS FINAIS (produzidos pelo 1º setor, modificados pelo 2º setor e com valor agregado vindo do 4º setor – tecnologia).
Efeitos nos indicadores: A tercerialização influencia diretamente nos indicadores demográficos (concentração de pessoas e população economicamente ativa - jovens e adultos trabalhando). Se o IDH e o PIB forem baixos, mostrarão a incapacidade de ação por parte do Estado e informalização da economia.
Setor Quaternário: TECNOLOGIA (Inclui a indústria de alta tecnologia, de tecnologias da informação e das telecomunicações e algumas formas de investigação cientifica, assim como a educação, a consultoria e a indústria da informação).
Efeitos nos indicadores: quanto maior a tecnologia investida pelo país (quanto maior o valor agregado), maior será o PIB.

Traços Formadores de Cultura
> FILOGÊNESE – (sobrevivência; moral).
Ex.1: Não ser adaptado ao frio.
Ex.2: O sujeito tem que morar.
>> ONTOGÊNESE – (relação individuo – espaço).
Ex.1: Um lugar frio não te possibilita andar pelado.
Ex.2: Onde morar.
>>> SOCIOGÊNESE – (interação individuo – individuo).
Ex.1: Grupo de pelados em um só lugar.
Ex.2: Como usar o espaço.
>>>> MICROGÊNESE: (experiência própria).
Ex.1: A pessoa não pode, mas quer andar pelada.
Ex.2: Experiência própria para morar melhor.

Nova Ordem Mundial
Economicamente: mundo multipolar (os mais avançados economicamente);
Militarmente: mundo unipolar (EUA).

Focos de Tensão
ÁFRICA: Nos países africanos possuíam conflitos internos (tribo contra tribo), então os EUA e a URSS aproveitaram dessa situação para atuar ali, apoiando as tribos, mas sem gerar novos conflitos. As duas potências deram armas e treinamento aos conflituosos e depois deixaram “o pau quebrar” entre eles. A tribo dos EUA vence a da URSS e a REPRIME (ela continua existindo, mas está reprimida). Os EUA não vê mais motivo para continuar ali, pois já venceu então se retira. Quando ele sai, as tribos voltam com os antigos conflitos, mas em escala maior, devido aos armamentos e aos treinamentos.
AMÉRICA LATINA: Com o Perigo Vermelho nas Américas, os EUA passam a apoiar as ditaduras e as instalam na América Latina, para impedir a instalação do Socialismo (seria um perigo países socialistas tão perto geograficamente dele). Quando a URSS cai (devido à abertura política – Glasnost – e à abertura econômica – Perestroika) algumas ditaduras não veem mais a necessidade de existir, então caem, já outras ficam mais fortes, mas depois de um tempo caem também.
COMPARAÇÃO ENTRE AMÉRICA LATINA E ÁFRICA: ENQUANTO OS EUA E A URSS ESTAVAM ATUANDO NA ÁFRICA, DESPUTANDO TERRITORIOS E PODER, NA AMÉRICA LATINA OS EUA ATUAVA COM AS DITADURAS, AFASTANDO O PERIGO VERMELHO.

Fatores históricos que justifiquem realidades mostradas por indicadores socioeconômicos:
Formação territorial e povoamento do continente/país; dimensão do continente/país; trações formadores de cultura; diversidade etnocultural; formas de colonização empregadas; conjuntura social (o que já havia dentro deles, que fez piorar as coisas agora); mudanças na ordem mundial (polaridades).

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